面向新工科的实践教育体系构建——以上海交通大学学生创新中心为例

摘要：

面向新工科对创新实践人才的培养要求,上海交通大学在保留并加强原有工程实践教学的基础上,改建“学生创新中心”,形成以劳树德、以劳启智、以劳育美、以劳创新的勤“劳”创“新”育人理念,着力打造“科技领军人才的练武堂,工业界和大学的握手区”.探索改革实践育人新模式,构建“开放共享、学科交叉、产教融合、学创互促”的实践育人体系.目前,已建设系列产业前沿性应用驱动的专业开放实验室(Fab-Lab)和交叉学科创新平台,打造设备图书馆、正版软件中心、3D打印中心等服务中心,并提供自主实践环境和空间.通过校企协同育人,以赛促学、以赛促创,激发学生创造力和实践力.三年实践结果表明,所构建的实践教育体系,有效地促进了学生成长,扩大了开放服务范围,在工程教育中起到了良好的示范辐射作用,为国内高校创新型工程人才培养实践教学平台构建探索提供了借鉴和参考.

关键词：新工科、实践教育体系、开放共享、学科交叉融合、校企协同育人

在线出版日期：2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：56-61,122