产业转型视角下本科院校学科专业结构优化探析——以广东为例

摘要：

学科专业是本科学校基本组成单元和组织载体,是助推产业结构转型升级的支撑力量.文献、统计分析和比较等方法研究发现,广东本科院校学科专业设置与产业结构发展趋势还存在一定程度的不适应性.解决这一问题,需要从关注产业需求、明确功能定位、建立预测机制、建立优化机制、适应战略布局等方面着手.

关键词：产业升级、高等学校、学科专业、结构调整

分类号：G649.21;G718.5;F59

资助基金：教育部人文社会科学研究项目EIA140419

在线出版日期：2018-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：105-110