将并行计算纳入本科教育深化计算机学科创新人才培养

摘要：

目前,围绕学生的计算思维和计算机系统能力培养的计算机专业本科课程体系改革正在悄然展开,从知识、思维和实践三个方面改革课程体系,培养计算机学科创新人才.然而,随着多核技术的普及与大数据时代的到来,以冯·诺依曼结构为代表的串行计算知识内容体系已不能满足时代对技术发展的要求.国内外著名高校已开始将并行与分布式计算纳入本科课程体系,开设并行与分布式计算本科系列课程,培养学生的并行计算思维和并行计算系统能力.实践证明,并行与分布式计算系列课程的开设,不仅能够培养出具有挑战国际并行计算比赛能力的本科生,而且能够得到学生和同行教师们的认同.

关键词：计算机本科课程体系改革、并行与分布式计算、专业基础能力培养

资助基金：本文系湖北省教改基金2014054;华中科技大学校教改基金2016031.

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：108-112