论政产学研的合作机制——兼谈大工程观背景下的工程教育发展

摘要：

在当代大工程观背景下,加强政产学研四方在人才培养、社会服务、技术创新等方面的合作,是工程教育发展的战略性选择.作为一种创新型的长效机制,政产学研合作的关键在于政府的积极作为.为此,政府在政策指向、法规制定、人才就业、财政投入等宏观调控方面理应发挥主导作用,在多方共赢的基础上,促进工程教育的可持续发展.

关键词：政产学研、大工程观、工程教育、发展机制

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：47-51