物联网工程专业建设中多学科融合的探索与实践

摘要：

物联网工程专业是随着技术与社会发展应运而生的新专业.专业建设的关键是多学科融合问题,目前还不成熟.本文结合物联网工程专业建设实际,在深入分析该专业学科支撑特点的基础上,提出了涵盖教学体系、教师教学能力、实验室等方面的多学科融合方法,并在专业建设中进行实践,取得了良好效果.

关键词：物联网工程、专业建设、多学科融合

分类号：G641;G471;TP391.41

资助基金：教育教学改革研究项目;湖州师范学院教学改革项目

在线出版日期：2016-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：86-90