在实践中深化对素质教育的认识

摘要：

我国高等学校开展文化素质教育已有20年,总结文化素质教育实践,深化对素质教育的理论认识,十分重要.实践表明,知识是形成良好素质的基础,实践是知识转化为素质的中介,科学和人文相融是素质教育的重要方法,个性化教育是素质教育的深化.素质教育任重道远,需要不断探索,不断提高.

关键词：文化素质教育、素质教育、人文教育、科学教育、社会实践、个性化教育

在线出版日期：2016-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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