应用型人才内涵及应用型本科人才培养
应用型人才培养过程中,需要解决“是什么”和“怎么办”两个问题.作为社会分工不断细化的结果,应用型人才逐渐成为一种区别于研究型人才和技能型人才的独立人才类型,其显著特征在于学以致用,以用为本.应用型人才培养的基本模式、课程体系、教师队伍、教学方法、质量评价标准、培养途径等方面的改革与突破,是实现应用型人才培养目标的关键保障.
应用型人才、应用型本科、人才培养
2014-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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应用型人才、应用型本科、人才培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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