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江苏高职院校国际化的现状与路径研究

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本文针对江苏省高等职业教育国际化程度比较高、涉及区域广及形式多样化的现状,指出江苏高职国际交流与合作存在合作项目及院校区域分布不均衡、合作交流的深度不够、合作对象的层次不高等五项问题,从发挥高职院校的主观能动性和官学双核联动的角度,提出十项以推进江苏高职国际化向纵深拓展的路径.

江苏高职、国际化、发展路径

G71(职业技术教育)

江苏省高等教育教学改革研究立项项目2009;2009-180

2010-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

97-100

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高等工程教育研究

1001-4233

42-1026/G4

2010,(2)

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