10.3969/j.issn.1001-4233.2006.01.032
双语课邀请外教短期授课的实践与思考
同济大学土木工程专业的结构力学双语课采用了国内教师为主、外教短期授课为辅的教学模式.本文详细介绍了外教的选择、授课安排、授课状况、作业特点和学生评价等实践情况,就外教授课时间、教学设计、口音等进行了讨论,并指出了中文教材中解题方法和习题的程式化问题及其解决途径.
双语课、外教、短期授课
G64(高等教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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