美国的本科材料教育与ABET鉴认

摘要：

ABET鉴认旨在保证工程教育质量,并促进对工程教育质量追求系统性的改进,在动态和竞争性的环境中满足社会各界用人单位的需要.本文综合介绍美国的材料科学与工程教育概况、工程与技术鉴认委员会(ABET)对材料类专业的鉴认以及对材料教育发展的影响,同时也给出了适用于2005-2006鉴认期评估的"工程专业鉴认标准",以期对我国正在发展的高等材料工程教育评估工作有所借鉴.

关键词：美国、材料教育、ABET鉴认、标准

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-87