10.3969/j.issn.1001-4233.2005.05.001
改革高等教育,培养高层次创新人才
文章针对我国高等教育、尤其是高等工程教育中存在的教育投入不足、培养目标不够明确、专业划分偏细、工程教育重"知"轻"能"、工程人才培养质量欠佳等问题,结合西安交大的一系列改革实践,就如何在党的十六大报告关于走新型工业化道路的号召指引下,改革高等教育、尤其是高等工程教育,培养高层次创新人才发表了看法.
高层次创新人才、"2+4+X"模式、实践环节、学术环境
G64(高等教育)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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