深化网络答疑完善高校教学

摘要：

本文从答疑在高校教学中的发展变化,以及目前互联网在教学答疑中的使用状况出发,指出网络答疑的优势以及关于网络答疑存在的误区,并结合”建筑设计”系列课程的答疑实践,对网络答疑在高校教学当中的运用做了深入地探讨.

关键词：互联网、教学、答疑、建筑设计

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112