扩展创新型人才培养途径的探索

摘要：

@@ 当前,很多高校采取各种方式,加强学生科研能力和创新能力的培养.但限于资源条件,能通过"官方"渠道参与这类活动的学生数量有限.其实,在研究型大学,不少教师担负了较多的科研任务,拥有良好的科研条件,也有培养人才的责任感.发挥他们的积极性,由他们自行把那些学有余力、渴望实践和创新的本科学生作为科研助手吸收到科研课题中来,不失为一种通过"民间"渠道培养学生科研能力和创新能力的良策.

机标关键词：扩展、创新型人才、科研能力、学生数量、创新能力、能力的培养、资源条件、渠道、培养学生、培养人才、科研条件、科研任务、科研课题、本科学生、助手、责任、吸收、实践、民间、教师

分类号：G75;G62

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86