国外工程教育发展的几个典型特征
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10.3969/j.issn.1001-4233.2004.04.014

国外工程教育发展的几个典型特征

引用
近10年来,科学技术迅猛发展,深刻地改变着工程教育的面貌.本文以土木工程为例,展示了它的新面貌,阐述了世界一流大学工程教育改革的四个特征,即以问题为中心、以实践为旨趣、以培养工程师为目标、以科研为先导,并就教育创新提出了五条具体建议.

一流大学、工程教育、工程科技、土木工程教育

TU7;TM7

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

57-61

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高等工程教育研究

1001-4233

42-1026/G4

2004,(4)

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