10.3969/j.issn.1001-4233.2003.05.020
以"学"为中心的网络教学模式
本文在对网络教学及其质量阐述的基础上,从教学主体性和教学过程管理方式两方面分析了四种教学模式的异同,最后就我国在当前情况下如何建立以"学"为中心的网络教学模式提出初步想法.
网络教学、教学质量、教学模式、探究式学习
G64;G63
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-74
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10.3969/j.issn.1001-4233.2003.05.020
网络教学、教学质量、教学模式、探究式学习
G64;G63
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
72-74
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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