10.3969/j.issn.1001-4233.2003.05.013
设置课外学分的实践与研究
@@ 在当前国内高校实行学分制与"完全学分制"的背景下,如何在人才培养方案的设计中注重学生个性发展和创新能力培养、完善素质教育课程体系、增强学生的适应性?设置"课外学分"不失为一种可行的办法.
设置、课外学分、学生个性发展、教育课程体系、完全学分制、实行学分制、培养方案、能力培养、国内高校、适应性、增强、素质、设计、人才、创新
G63;G64
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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