本科生创新精神与实践能力培养体系的构建与实践

摘要：

@@ 重点理工科大学应当是培养学术大师和高级工程技术人员的摇篮,是民族创新的基地.我们必须着力提高学生的创新精神和实践能力,实施创新教育,培养符合时代需要的创新型人才.创新有别于技术革新,对社会发展产生巨大推动作用的创新是新技术、新知识、新原理的创造与发现.这种深层次的创新精神与能力来源于扎实的基础知识,科学的思维方法以及驾驭新知、把握机遇的能力和良好的心理素质等等.

机标关键词：本科生、创新精神、构建与实践、能力培养体系、工程技术人员、理工科大学、创新型人才、基础知识、学术大师、新知、心理素质、思维方法、实践能力、社会发展、技术革新、创新教育、新原理、新技术、摇篮、学生

分类号：G64(高等教育)

资助基金：国家教学项目

在线出版日期：2005-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23