10.3969/j.issn.1001-4233.2002.02.027
一种新的案例教学方法
@@ 管理课是一门理论性强又非常重要的课程,现在国外很多大学都采取案例教学法,在教学实践中非常成功,获得了广泛的肯定,成为管理课教学的重要方法之一.但在国内则应用不广,以致鲜见好评.笔者在困惑之余进行了探讨,并结合教学实际获得了一些心得体会,本文拟就此作一小结,以求抛砖引玉.
案例、教学实践、心得体会、管理、理论性、教学法、应用、困惑、课程、国内、方法、大学
G64(高等教育)
2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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