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10.3969/j.issn.1001-4233.2001.01.023

从高等教育观念变革看高等职业教育发展

引用
本文试图从高等教育的哲学背景、历史演变来追溯高等职业教育的根源,分析当前我国高等职业教育的观念误区,探讨高等职业教育今后的发展前景.

高等职业教育、观念变革

G71(职业技术教育)

2005-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

72-74

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高等工程教育研究

1001-4233

42-1026/G4

2001,(1)

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