中共意识形态教育的成功范例 ——抗战时期陕甘宁边区的戏剧运动考察

摘要：

本文以抗战时期陕甘宁边区的戏剧运动为例,考察中共如何通过戏剧运动进行成功的意识形态教育的过程.从二者的初步融合,到戏剧运动的正确定位与澄清是非,使戏剧运动得到蓬勃发展,同时,群众艺术的开展,发挥群众的自主创新能力,使群众从被动地接受教育开始转向主动地自我教育.总结其成功经验,以期为新时期的意识形态工作以及国防动员提供历史借鉴.

关键词：抗战时期、意识形态、教育、陕甘宁边区、戏剧运动

分类号：D231;K264(党史)

在线出版日期：2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：50-56