基于CDIO工程教育的应用型人才培养理论与实践研究 ——以红外多路遥控系统设计为例

摘要：

对工科教育改革与实践的意义进行了分析,对工科教育改革实施方案、实施方法进行了描述,提出了改革的特色与创新点;以设计常用电子系统"红外多路遥控系统设计"为例,阐述基于CDIO工程教育思想的设计及实施过程,对基于CDIO工程教育的应用型人才培养理论与实践作了较深入的研究.

关键词：工科教育、CDIO工程教育、红外、多路遥控

分类号：G642(高等教育)

资助基金：基于CDIO工程教育的应用型人才培养理论与实践研究2018年嘉应学院教改重点项目,项目编号:418A0406;基于应用型人才教育的电子线路课程教学创新实验区2015年嘉应学院质量工程项目项目编号:415B0252

在线出版日期：2020-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：31-35