激光原理课程教学实验设计研究
根据自身的教学经验对激光原理课程进行了总结,在现有的理论教学基础上研究了课内实验的开设,在基础理论教学环节外以课内实验的形式穿插开展实践环节,使理论教学与实践教学相辅相成,从而达到提高学生理论联系实际、实践动手以及创新能力的目的.
激光原理、课程改革、课内实验
G434(电化教育)
南京邮电大学通达学院2018年教学改革研究项目支持,项目JG20418021
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
21-22,25
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激光原理、课程改革、课内实验
G434(电化教育)
南京邮电大学通达学院2018年教学改革研究项目支持,项目JG20418021
2019-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
21-22,25
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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