10.11996/JG.j.2095-302X.2018061220
面向综合素质培养的CAID课程考核体系构建
为了顺应工业设计学科发展的时代要求,针对计算机辅助工业设计(CAID)课程现有考核模式存在的问题,提出构建以综合素质培养为导向的CAID 课程多元化考核体系.通过建立过程考核机制,实施多元化考核方针,将过程考核、设计理论考核、实践能力考核以及综合素质考核4部分贯穿于整个教学过程,结合学生兴趣,提高学生的学习自主性、积极性,从而促进工业设计学生综合素质和创新能力的培养和提高.
计算机辅助工业设计、考核体系、多元化、综合素质
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TP391(计算技术、计算机技术)
2016年中国石油大学华东教学研究与改革项目QN201610
2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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