以工程意识教育为导向的工程图学能力培养方法探析

摘要：

本科阶段加强学生工程意识培养重要而紧迫,分析了现代工程意识和能力培养的主要内容,以工程图学课程为切入点探究了课程教学内容与工程意识的密切联系,基于工程意识培养的可行方案,针对不同教学环节的培养方法进行创新设计,并配套设计了工程意识实验环节,使得教学手段更为立体、方法更为多样,为培养理论基础扎实的现代工程创新人才提供了有效途径.

关键词：工程意识、图学能力、培养方法、实验课程

所属期刊栏目：35

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：中国石油大学华东青年教师教学改革资助项目QN201411;中国石油大学华东研究性课程教学改革资助项目YK201319

在线出版日期：2015-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：935-940