建筑类工程图学实践创新型教学内容与方法的研究与实践

摘要：

为培养学生的创新思维能力和设计表达能力,图学教育应将学生能力、素质的培养放在与知识传授同等重要的地位.论文结合教学现状与实践,对建筑类工程图学的教学内容与方法、教学效果的考核与评价进行了根本性改革,提出了以构型设计和实践创新为主线的教学模式.结果表明,新的教学、考核体系在加强学生空间思维能力、形体构型能力、创新能力和工程意识的培养方面取得了明显效果,制图课程教学质量得以提高.

关键词：工程图学、建筑制图、创新能力、教学改革

所属期刊栏目：34

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究资助项目湘财教指[2011-93-147]、[2011-93-137]、[2012-401-185];湖南省重点学科建设资助项目2012ZDXK009

在线出版日期：2014-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：123-129