10.3969/j.issn.1003-0158.2010.02.027
工程图学思维浅析
提出了形象性、严谨性、工程性和创造性的工程图学思维特征.以思维心 理学和思维方法学为理论基础,结合教学经验,探讨了形象思维的一般过程,课程中形象思 维的主要方法和形象记忆.探讨了工程图学中的辩证思维方法,以利于对课程的深层次把握. 提出并分析了工程图学思维的智力品质,介绍了教学中培养学生形象思维能力的具体做法.
工程图学、思维特征、思维方法、形象思维
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G642(高等教育)
教育部工程图学教学指导委员会教改项目:东北大学教育科学研究"十一五"规划重点资助项目
2010-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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