机械类本科设计表达能力的培养

摘要：

根据省属地方综合性大学的办学实际,以社会需求为导向,以培养未来的工程师为目标,本着更好为设计、为工程、为项目、为创新、为交流服务的目的,从机械类本科设计表达能力培养出发,围绕设计表达能力培养的知识体系、评价体系,构建了以数字化为特色的全程化的设计表达能力培养线,有效提高了机械类学生的设计表达能力.

关键词：工程图学、设计表达能力、教学改革、能力培养

所属期刊栏目：30

分类号：TB23(工程设计与测绘)

在线出版日期：2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：183-186