工程制图教材中传统内容与三维CAD融合的研究

摘要：

研究了我国高等工科院校根据最新修订的工程图学教学基本要求对工程制图教材体系的改革及普及三维CAD教育的现状.分析总结了国内工程制图教材中传统内容与现代三维CAD的融合与呼应等方面的不足,提出了需要研究的若干问题和解决方案.

关键词：工程图学、工程制图教材、三维CAD教育、内容融合

所属期刊栏目：29

分类号：TB231(工程设计与测绘)

资助基金：吉林省教育厅重点教研资助项目[2005]23号

在线出版日期：2008-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：173-177