10.3969/j.issn.1003-0158.2006.05.026
以实践创新为主线的图学全程教学体系初探
介绍了对图学全程教育教学新体系的研究和实践,提出了图学教学的新思路,强调了图学教学中实践、创新的重要作用,将图学知识的学习和图学实践相结合,着重对学生的综合素质、工程意识和创新能力的培养,并将改革研究成果在教学中通过教学对比的方式进行检验,取得了初步成效.
工程图学、全程教育、教学体系、实践创新
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TB23(工程设计与测绘)
2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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