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10.3969/j.issn.1003-0158.2006.05.026

以实践创新为主线的图学全程教学体系初探

引用
介绍了对图学全程教育教学新体系的研究和实践,提出了图学教学的新思路,强调了图学教学中实践、创新的重要作用,将图学知识的学习和图学实践相结合,着重对学生的综合素质、工程意识和创新能力的培养,并将改革研究成果在教学中通过教学对比的方式进行检验,取得了初步成效.

工程图学、全程教育、教学体系、实践创新

27

TB23(工程设计与测绘)

2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

137-141

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工程图学学报

1003-0158

11-2725/T

27

2006,27(5)

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