10.3969/j.issn.1003-0158.2000.03.027
在工程制图面授教学中MCAI的优化应用
在运用MCAI进行工程制图面授教学中,如何充分发挥传统教学方式和MCAI教学方式中各自的优势克服其不足的问题是当前运用MCAI教学过程中急待解决的.本文从认知学和教育心理学的观点出发,结合教学实践经验,探讨了怎样在工程制图中优化运用MCAI的教学方法.
计算机辅助教学、教学法、工程制图
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G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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