10.3969/j.issn.1005-3085.2003.z1.016
数学建模竞赛的解法总结与竞赛培训探讨
文章对1993-2002年的我国大学生数学建模竞赛赛题的解题方法作了总结;并联系数学建模竞赛的发展特点,列举了数学建模培训过程中应当注意的几个问题;最后介绍东华大学在参加数学建模竞赛中所取得的成绩及其选拔、培训过程.
数学建模竞赛、竞赛解题方法、竞赛培训
20
O242.1(计算数学)
2004-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
131-134,138
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10.3969/j.issn.1005-3085.2003.z1.016
数学建模竞赛、竞赛解题方法、竞赛培训
20
O242.1(计算数学)
2004-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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