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10.3969/j.issn.1673-5781.2015.06.048

《公路工程概预算》课程教学改革研究

引用
《公路工程概预算》课程作为道路桥梁专业的专业必修课 ,传统的教学方式已无法适应现在培养学生应用能力与实践动手能力的教学目的 ,因此 ,文章在此探讨该课程的教学改革问题 :分析了教学改革的必要性 ,基于课程的内容和特点 ,提出课程的教学要求和教学目的 ,介绍"教学做"一体化的教学模式并详述了其在本门课程中的构建 ,最后列举了实施效果和仍存的问题. 结果表明 ,"教学做"一体化教学模式辅助教学有助于提高学生学习的积极性 ,取得了良好的教学效果.

公路工程概预算、教学改革、"教学做"一体化

29

U415.2;F4263(道路工程)

2013年度土建类高等教育教学改革项目土木工程专业卓越计划专项枟土木工程专业卓越工程师人才培养产学研合作培养体制机制与评价体系研究枠项目编号2013028

2016-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

864-866

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工程与建设

1673-5781

34-1296/N

29

2015,29(6)

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