10.3969/j.issn.1007-9467.2019.01.005
谈BIM技术在土建类高职院校的推广和应用
BIM技术的教学具有系统、跨专业等特点,需要跨专业协同教学.论文介绍了BIM技术的特点,包括:可视化、可模拟、可优化、可协调等,并从社会发展、企业发展、高职院校教学质量的角度等分析了在高职院校推广BIM技术教学的必要性,对高职院校存在的BIM教学瓶颈进行了探讨.并结合教学实际,对BIM技术的教学课程,师资力量建设,教学模式,教学理念等提出了建议.
BIM技术、土建类高职院校、推广、教学
基于建筑工程技术专业群理念的高职“BIM+项目载体”实训体系研究16C0599;建筑工程技术专业群BIM大师工作室实践教学条件研究1710386
2019-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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