校园文化的建筑空间营造——北京市育英中学改扩建工程项目建筑设计

摘要：

通过介绍北京市育英中学改扩建工程项目建筑设计,探讨在当代中小学校园建筑规划及设计过程中,运用地块自身及周边地理优势,结合学校办学特色,承接历史文脉,同时改进教学空间、非教学空间和外部空间的设计,从而营造舒适宜人、严肃活泼、积极向上的校园环境.

关键词：校园文化、校园建筑、空间营造

分类号：TU746.3(建筑施工)

在线出版日期：2016-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26