校园规划设计中绿色生态及人文理念的贯彻应用——上海大学宝山校区扩建规划设计思考
当今社会越来越重视绿色环保、人文关怀,越来越提倡生存环境对自然生态、文化传统和人性生活的尊重与回归校园作为创造文明、绵延文化、培养人才的摇篮,更应注重校园环境的设计与营造,因为学生不仅在课堂中学习,更重要的是在校园中成长在上海大学宝山校区扩建规划设计中,设计师以“新空间——高校集约、开放包容;新上大——花园学府,独具风格;新机制——有机生长,人文关怀”为目标,运用“环境规划——建筑诠释——景观点缀”的程序,秉承可持续发展的设计理念,将新规划的建筑设计与本部校区和东部已建建筑和谐统一,既富于变化,又独具特色,打造出上海最美观、最实用、最具规模也是最接近国际先进水平的现代简约风格大学校区
校园规划设计、绿色生态、理念的贯彻、应用、上海、大学校区、宝山、扩建规划、人文关怀、建筑设计、设计与营造、可持续发展、自然生态、有机生长、校园环境、文化传统、生存环境、设计理念、培养人才、绿色环保
TU2;TU9
2014-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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