10.3969/j.issn.1007-9467.2000.04.010
创造花园式校园环境
以洛阳某中学规划及单体设计为例,分析了中学校园建筑如何适应素质教育,建立新型的功能分区,优化提升校园的室内外环境,成为一个为花朵成长提供良好条件的大花园.
素质教育、花园式、校园环境
TU984.14(地下建筑)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
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10.3969/j.issn.1007-9467.2000.04.010
素质教育、花园式、校园环境
TU984.14(地下建筑)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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