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10.19298/j.cnki.1672-2442.202111066

财经院校管理科学与工程类专业数字化能力培养模式研究 ——基于"新文科"理念

引用
结合财经类院校管理科学与工程类数字化能力培养现状,以工程管理专业为例提出基于KSA模式的数字化能力课程体系以及深化"产学研"联合培养的实践体系构想,并为人才数字化能力培养提出配套建议,包括及时更新课程教材、加强数字化教师队伍和加大经费投入等,为数字化能力培养模式提供参考.

管理科学与工程类;数字化能力;KSA模式;产学研模式;一流学科建设

31

G642(高等教育)

中南财经政法大学校级教学研究项目;中南财经政法大学国家级一流专业建设项目

2022-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

66-69

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工程经济

1672-2442

11-3104/F

31

2021,31(11)

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