基于工作坊的工程管理应用型人才培养途径研究

摘要：

工作坊教学模式已在应用型人才培养中得到了广泛应用.针对工程管理专业应用型人才专业能力培养目标,分析支撑专业技能培养的实践教学安排,研究工程管理工作坊在实践教学实施中的作用,得到基于工程管理工作坊的工程管理专业应用型人才培养的途径.研究表明,工程管理工作坊能够为实践教学提供稳定的师资与工程图纸等资源保障,在实践教学实施中能够进行全过程控制,保证实践教学质量,为应用型人才培养提供了支撑.

关键词：工程管理专业、应用型人才、工作坊、培养途径

所属期刊栏目：29

分类号：TU71(建筑施工)

资助基金：山东省自然科学基金项目ZR2018LE009;山东交通学院科研基金项目Z201713;山东交通学院校级教学团队建设项目;山东交通学院博士科研启动基金

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80