对专业英语教学的几点思考

摘要：

专业英语教学目的的特殊性,决定了其教学方式的特殊性.但在教学实践中,大多数教师并未对专业英语的教学引起足够的重识,只是当作一门公共外语来讲授,使得教学结果并未达到教学目标的要求.笔者认为,专业英语既不同于公共英语,也不同于专业课程,而是使学生在英语和专业知识方面搭建的"桥梁",使学生通过专业英语的学习可以初步具备应用英语学习专业知识、提高专业技能的能力.

关键词：专业英语、教学质量、合作式学习

所属期刊栏目：9

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2008-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122