10.3969/j.issn.1673-8047.2007.01.005
本科应用型人才培养目标及培养规格的创新研究
本文分析了我国高等教育的类型及其特点,从适应社会需要、工程应用、理论与实践相结合、应用能力培养、服务面向等五个方面论述了本科应用型人才培养的特征,对应用型人才的培养目标定位进行了探索,从知识、能力、素质等三个方面研究了应用型人才的培养规格.
应用型、培养目标、培养规格
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G64(高等教育)
江苏省教育科学规划项目[滚]D/2005/01/60
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
18-20,46