10.3969/j.issn.1004-8863.2011.07.083
对党校教育体系存在问题的思考
一、党校教育体系存在的问题概括起来说,主要是体制建设不规范、业务指导不到位,师资培训参差不齐.(一)关于体制建设问题一般来说,各级党委都把同级党校的规格确定为所属下级的一级机构来看待,但从全国市、县两级党校的情况看,却有两种情况.一种是:市、县两级党校分别为大专、中专体制,相应为副市级、副县级规格单位.另一种情况是:市、县两级党校体制规格模糊,实际上相应作为县级、科级规格单位来对待.这种不同地区同级党委党校规格不一的现象所造成的弊端是:第一,在不同的省份、不同的地区,由于同属于一级党委的党校,而分出规格级别的不同,产生优越感和不平衡感等消极心理.第二,不同地区的同级党校在办学基础设施、教学设施、财政状况、师资队伍数量和素质等方面呈现出极大的差别.第三,从现实状况看,各地各级党委(主要是市、县两级)更多地是把同级党校作为党委的一个部门来看待,作为一个安排相应级别的领导干部的单位.很少或者较少从党校作为“培养党员领导干部和理论干部的学校”的特点出发来配备领导干部,尤其是主要领导干部.
党校体制、教育体系、党员领导干部、规格、各级党委、体制建设、地区、业务指导、消极心理、现实状况、县级、建设问题、师资队伍、教学设施、基础设施、财政状况、优越感、委党校、培训参、不平衡
D61;D2
2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
131