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我国法学教学中应增设“模拟法律诊所”课程研究

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目前我国还没有以“模拟法律诊所”命名的课程。复旦大学法学院自2009年开始在法律硕士学生中开设的“法律诊所与模拟法庭”课程,与美国的“模拟法律诊所”课程更为相似,因而不应命名为“法律诊所与模拟法庭”。该课程的开设有助于弥补由于学科划分所造成的学生知识的片断性和不完整性,提升学生综合运用法律知识的能力。同时,也有助于解决法律诊所课程选课人数多、教学成本高与师资不足的矛盾。该课程应作为法律专业的一门必修课在本科和法律硕士生教学中设置。

法学教学、增设、模拟法律诊所、课程

32

D9-4

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

88-90,114

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