21世纪法律服务贸易的发展趋势与中国法学人才培养的应有改革
本文认为,应在经济全球化和法律服务贸易发展趋势的背景下探索21世纪中国法律教育和法学人才培养的改革.在培养目标上,应更加突出应用型人才的定位;在培养模式上,起码应以本科为起点并着重发展各种类型的研究生人才培养模式;在培养方法上,应鼓励多样化,尤其应注重多媒体和网络教学法的运用;在培养内容上,除了课程具体内容的及时更新外,应尽早检讨现行的14门主干课体系并重新设立更为科学、符合新时代要求的课程体系;在教材编写方面,应遵行市场经济规律,打破教材编写的垄断、单一格局,鼓励编写方式的创新,鼓励部分科目用英文编写教材或直接引进原版教材.
法律服务贸易、法律教育、法学人才培养
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D9 ;G64
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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