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10.3969/j.issn.1674-1072.2018.06.012

大数据人才培养模式探索——从“福职·阿里巴巴大数据学院”人才培养经验观察

引用
当前,信息技术的发展速度超乎想象,数据已成为重要的资源,社会发展需要大量大数据人才.就福建而言,“数字福建”的建设宏图对大数据人才的培养提出了新的、更高的要求.从阿里巴巴与福职的合作模式观察:相关企业与高等院校的紧密合作中,资源得到优化配置,企业提供大量的实习岗位以锻炼学生的实践操作能力,学校传授深奥的理论知识以扩充人才内在层面,双方互帮互助,不仅能够有效增加优秀人才的数量,同时可以促进企业与高校的共同发展,甚至有效解决毕业生的就业难题.

大数据、企业、校企合作、模式

TP311.13-4(计算技术、计算机技术)

2019-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

57-59

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福州党校学报

1674-1072

35-1204/C

2018,(6)

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