10.3969/j.issn.1002-803X.2012.22.037
青少年应急避险教育的理论构建与探索——基于学校体育教学平台的思考
随着社会的发展和人类对自然环境的不断改造,人们受到的自然灾难威胁和人为灾祸危险越来越多.尤其是对于一个在生理和心理上都处于弱势的未成年人来说,生命成长的每一步都面临着挑战.据联合国教科文组织的调查:全球每年有超过两亿人受到自然灾害的影响,其中最脆弱的群体是18岁以下的青少年[1].我国教育部对2006年中小学安全事故总体形势的分析报告也显示,低龄段学生更容易发生安全事故[2].无论是灾难事故中的惨烈现实,还是在危急时刻的有效救助事例都告诉我们,只有掌握了防避事故灾难的基本知识与技能,才能在危难时刻有效地救己助人.因此,重视并加强青少年的安全意识与应急避险教育,才能切实保护这一处于成长期的弱势群体.
体育教学平台、学校体育教学、应急避险教育、构建与探索、理论构建、青少年
G807.4;G434;G647
西南科技大学教学改革项目12xn0046
2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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