10.3969/j.issn.1002-803X.2012.22.015
中外合作办学中英语教学改革探索与实践
近年来,中外合作办学在规模和层次上都有了前所未有的扩大和发展.它作为一种新的办学模式,可以强强联手,培养复合型国际化人才.与世界上教育先进的国家相比,我国的高等教育理念、教育方法和专业设置方面都存在一定的差距.在高等教育领域开展中外合作办学是缩短这一差距、与国际接轨、培养二十一世纪国际化人才的有效方式,而且通过合作办学还能借鉴国外教学特色和经验,进一步发展我国高等教育.据教育部统计,中外合作办学项目中工商管理类专业占36%;电气信息类占13%;经济类占10%.大多数中外合作办学项目都有自己的专业方向,而且这些专业又多数使用双语甚至是全英语教学.因此,英语教学在国际合作办学中有着举足轻重的作用,英语这一载体的完善程度与发展程度会直接影响学生在专业学习过程中课堂听讲、阅读教材、用英语回答问题等学习活动的效果,甚至会影响到学生学业的顺利完成和未来在国内外的学习与就业.
中外合作办学、英语教学改革、教学改革探索
G640;G718.5;H319
2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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