英语专业学生词汇习得和应用能力测试研究与分析

摘要：

一、学生词汇习得方法的调查
根据我们对河北联合大学英语专业学生的词汇习得策略的调查,结果显示:词汇记忆方法主要有:查字典、死记硬背、词汇运用,上下文语境猜词、翻译、词汇分类及词的音形义等.
查字典.当前学生遇到生词的时候,使用频率最高的是电子词典和手机在线查生词.过多地使用电子词典,导致学生们对词汇的理解过于肤浅,对词汇的深层意思的把握欠佳.

机标关键词：英语专业学生、词汇习得、应用能力、能力测试

分类号：H319.3;G642.0;G434

资助基金：河北省社会科学基金HB11WY006

在线出版日期：2012-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119