10.3969/j.issn.1002-803X.2012.04.048
高职院校艺术设计专业存在问题与革新探讨
一、我国高职院校艺术设计专业教育改革和发展中存在的主要问题
1.师资建设滞后,教师结构不合理,缺乏一支过硬的“双师型”教师队伍
我国高职院校艺术设计专业方面的教师大多毕业于普通高校,他们具备本科、硕士学历,掌握一定的专业技能和较为丰富的理论知识,熟知普通高校艺术设计教学模式.从普通高校直接进入高职院校,由实践能力不足的学生转变为教师,教学经验明显不足.同时,高职院校艺术设计专业也缺乏一支过硬的“双师型”教师队伍.现任教师大多数处于高负荷的工作状态之中,很难抽出时间参加实践培训或到企业顶岗锻炼,他们难以胜任以培养社会需要的高技能、应用型人才为培养目标的教学需要.
艺术设计专业、高职院校、存在问题、新探讨
G718.5;G642.0;J06-4
2012-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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