10.3969/j.issn.1002-803X.2011.16.045
高校英语自主学习的建构观
@@ 与传统的教学观念相比,建构主义理论框架下教师、学生的地位和作用迥然不同.近年来,教育专家进行了大量的研究,力图建立一套能与建构主义相适应的全新教学体系.尽管建立这种教学体系是一项艰巨的任务,并非短期内所能够完成的,但是,其基本理念和主要原则已日趋明朗,并已开始应用于教学设计和教学实践.
高校英语、英语自主学习、建构观
G642.0;H319.3;G434
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目第五批十一五;桂林电子科技大学网络资源项目
2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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