10.3969/j.issn.1002-803X.2011.16.036
民族地区本土文化作为语文校本课程资源开发的价值
@@ 在校本课程开发大花园中,开得旺盛的是教育相对发达的中东部地区,而少数民族地区,校本课程开发却有些步履蹒跚,研究者的视野也很少触及这些地区,有的地方校本课程开发几乎还是一片处女地,这些地区所蕴含的大量语文课程资源没被捕捉到,没有有效转化为语文教育的有利条件,国家、地方、学校对课程的三级管理仍是国家、地方二级管理.
校本课程资源开发、语文校本课程、本土文化、民族地区
G42;G633.3;H191
2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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